深圳商報·讀創(chuàng)客戶端首席記者 吳吉

每年10月到第二年4月，都有數(shù)以十萬計的候鳥到深圳灣越冬，履行它們和深圳一年一度的浪漫約定。于是，到紅樹林觀鳥成為無數(shù)深圳市民的最愛，這里也成為無數(shù)深圳孩子的自然觀察和生命體驗課堂。當萌態(tài)十足的黑臉琵鷺飛進孩子們的詩歌里，當深圳市樹“紅樹”化身故事大王講述一個個生命傳奇故事，那是一個多么“好玩”的校園文學的春天！

3月13日，深圳市文藝名家駐校計劃活動走進福田區(qū)景鵬小學，知名閱讀寫作推廣人、深圳市教育學會文字總監(jiān)、深圳市學生文聯(lián)秘書長、廣東省科普作家協(xié)會副主任委員、中國科普作家協(xié)會科學閱讀推廣大使謝晨，廣東內伶仃福田國家級自然保護區(qū)管理局高級工程師、“紅樹講堂”牽頭人胡柳柳應邀到福田區(qū)景鵬小學，為該校五年級同學開講“生態(tài)文學密碼：人與自然和諧共生”主題講座，帶來一堂別樣的生態(tài)教育、生命價值觀教育與文學教育大課堂。景鵬小學書記、校長曾曦全程參加活動。

紅樹林研學活動

寰宇溯流光 童眸映永恒

活動伊始，景鵬小學聽課師生一起觀看由福田區(qū)文聯(lián)、福田區(qū)教育局聯(lián)合出品的生命價值觀教育動畫片《時空回眸》和紅樹林生態(tài)保護志愿者、小作家王嘉人同學《我與黑臉琵鷺的故事》演講視頻，謝晨、胡柳柳對兩部作品予以了精彩解讀。

《時空回眸》是一部充滿紅樹林元素的作品，它以“一顆紅樹種子克服艱難長成枝繁葉茂的大樹”和“從宇宙大爆炸到生命的誕生”兩條故事線，紅樹林明星鳥“福鷺”（黑臉琵鷺）鴕著兩個少年，穿越宇宙138億年進化史，見證人類的誕生與成長、父母精卵結合十月懷胎方有一個“我”的生命個體，告訴孩子們生命的起源與發(fā)展、傳奇與美好、脆弱與堅韌、責任與擔當。138億年星河奔涌，映照黑臉琵鷺翅尖的一縷輝光；十月懷胎的溫潤敘事，化作對生命個體的深情禮贊。

《我與黑臉琵鷺的故事》是紅樹林生態(tài)環(huán)保小達人、福田區(qū)明德實驗學校五年級學生王嘉人在2025元旦舉行的深圳青春文學沙龍活動中的即興演講視頻。王嘉人同學近年來無數(shù)次深入紅樹林觀鳥、研究紅樹生態(tài)、做志愿者，組隊創(chuàng)作黑臉琵鷺桌游并在網上售賣（據(jù)說賣得還很不錯），參加各類科創(chuàng)、文創(chuàng)比賽且屢獲大獎（她表示要用所獲獎金繼續(xù)投資紅樹林環(huán)?；顒雍秃谀樑樜膭?chuàng)開發(fā)），目前正創(chuàng)作具有自傳色彩和科幻味道的動物小說，謝晨老師盛贊她是“校園文創(chuàng)小達人”、“紅樹林形象代言人”。

兩部視頻交融科學與詩意，充滿對生命的敬畏，啟迪學子守護自然、珍愛生命的信念與熱忱，讓孩子們陷入沉思。

景鵬小學生態(tài)文學講座現(xiàn)場

濕地藏萬象 赤子承薪火

深圳紅樹林保護是“人與自然和諧共生”美麗中國典范之作。2023年9月6日，《濕地公約》常委會第62次全體會議通過了中國提交的區(qū)域動議提案，國際紅樹林中心正式落戶深圳。2024年11月5日，國際紅樹林中心揭牌。

胡柳柳工程師作為紅樹林生態(tài)保護專家，以深厚的學術積淀與謙遜嚴謹?shù)淖黠L，為景鵬學子呈現(xiàn)了一場兼具深度與溫度的生態(tài)教育課。她依托多年濕地研究經驗，通過潮汐律動、候鳥遷徙軌跡等詳實數(shù)據(jù)，解析紅樹林胎生繁殖的生存智慧；結合招潮蟹與紅樹共生案例，詮釋“謙卑對話自然”的生態(tài)哲學。講座中，她以實地拍攝的珍稀影像、護鳥志愿者紀實故事為媒介，將生物鏈密碼化作可觸可感的“濕地圖書館”，引導學生從科學認知升華為生命共情，讓生態(tài)保護理念悄然扎根童心。

“共生不是征服，而是謙卑的對話?！焙哉谐毙放c紅樹的依存為例，闡釋自然法則的精妙。她鼓勵深圳學子：“用腳步丈量濕地，以真心聆聽草木私語，讓科學之智與人文之情共筑生態(tài)長城?！?/p>

胡柳柳

筆底生春色 墨染天地心

紅樹林保護區(qū)、深圳灣是深圳人的觀鳥圣地，也是深圳孩子與動物朋友、植物朋友對話的最佳場地，還是深圳孩子的寫作靈感富礦。2018年，由紅樹林管理局、福田區(qū)教育局、深圳市學生文聯(lián)共同發(fā)起成立紅樹林青少年文學創(chuàng)作基地，已有33所生態(tài)教育、文學教育特色學校獲得掛牌。自2024年11月起，一場紅樹林題材生態(tài)寫作征文活動在全市青少年生態(tài)環(huán)保愛好者、文學少年中如火如荼展開。此次生態(tài)保護與文學講座，正是應景鵬小學及該校觀鳥社、文學社的征文寫作指導邀請舉行的。

謝晨以“體重管理年”導入，“我在觀察咱們在座的同學中有沒有比較多的胖墩和特別瘦的孩子，這些同學我都要點名了，要納入體重管理年！結果，我發(fā)現(xiàn)，景鵬小學能被我點名的孩子很少，說明學校體育工作做得好！”他接著說：“我們國家為什么要搞體重管理年？人均壽命是一個國家富強的重要指標！”接著，謝晨聲情并茂地講述了動物小說作家袁博《內伶仃島上的獼猴》刻畫內伶仃島上的從小失去父母的獼猴“黑兒”戰(zhàn)勝“猴生”中種種磨難成長為一代“猴王”、福田區(qū)華新小學一群愛好詩歌的孩子數(shù)年來深入紅樹林觀鳥研學創(chuàng)作《云水童詩》詩集并用在紅樹林、筆架山撿拾的落葉制作插畫作為這兩部童詩集插圖、福田區(qū)下沙小學400多個孩子創(chuàng)作《校園鳥窩失蹤迷霧》，謝晨指出：“紅樹林生態(tài)文學征文選文第一標準是要通過寫紅樹林的動物，紅樹林的植物，人與動（植）物的故事，傳達‘生命如此和諧美好’‘人與自然和諧共生’的理念！”謝晨老師提出“校園文學三個‘三’”理念，他認為經典寫作、生態(tài)文學與科幻小說已成為深圳青春寫作三大流派，并鼓勵學生從閱讀經典、田野調查與文學想象中汲取靈感，創(chuàng)作兼具“陽光、好玩、硬核”特質的校園文學佳作。謝晨認為，青少年生態(tài)文學寫作最重要的密碼就是表現(xiàn)“人與自然和諧共生”理念。其實，中國古人所說的“天人合一”，與“人與自然和諧共生”這一理念是一脈相承的。

謝晨

講座尾聲，學子們簇擁臺前，爭相提問。“黑臉琵鷺如何辨認伴侶？”“以紅樹林為科幻場景，黑臉琵鷺為主人公，是不是很有意思？”謝晨、胡柳柳一一解答。據(jù)悉，該生態(tài)教育與文學教育主題講座還將深入深圳市多所學校舉行。