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來源：中國綠色時報

科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富，也是中國共產黨人精神譜系的重要組成部分。我國著名林學家、樹木分類學家、林業(yè)教育學家鄭萬鈞先生一生心系國家，懷揣對林業(yè)事業(yè)的執(zhí)著追求，融己身于國家命運之中，選擇了科教興林的報國之路。他和胡先骕先生聯(lián)合發(fā)表命名水杉新種，并推動中國林業(yè)科學走向世界，成就了中國水杉外交的一篇篇佳話。

1904年6月24日，鄭萬鈞出生于江蘇徐州，1939年赴法國圖盧茲大學森林研究所深造，獲森林地理學理學博士學位?；貒?，他先后任云南大學、中央大學森林系教授。新中國成立后，他歷任南京大學農學院教授兼森林系主任，南京林學院（現(xiàn)南京林業(yè)大學）教授、副院長、院長。1955年當選中國科學院學部委員（院士）。1956年加入中國共產黨。1962年后，調任中國林業(yè)科學研究院副院長、院長，歷任中國林學會理事、副理事長、理事長。他在樹木學方面造詣極深，發(fā)表樹木新屬4個、新種100多個，其中不少是我國特有的珍稀樹種。1948年，他和胡先骕聯(lián)名定名的水杉新種，被認為是世界植物學界重大發(fā)現(xiàn)之一，轟動了當時的植物學界。晚年的他牽頭主編《中國植物志（第七卷）》《中國主要樹種造林技術》和《中國樹木志》，為新中國的林業(yè)現(xiàn)代化建設和發(fā)展作出了突出貢獻。

不忘初心 科教興林

明確定位、篤定方向，是科學走向成功的關鍵因素。鄭萬鈞終其一生堅守林業(yè)、堅守教育、堅守科研，既能“不畏浮云遮望眼”，又能做到“風物長宜放眼量”，最終成為業(yè)界“一代宗師”，一生受人崇敬。

鄭萬鈞于1920年考入江蘇省立第一農業(yè)學校（江蘇一農）林科專業(yè)。江蘇一農當時被譽為全國農校的模范，名師薈萃，培養(yǎng)了眾多人才。鄭萬鈞在求學期間，對野外樹木標本的采集、制作非常感興趣。加之他從小養(yǎng)成的做事認真、要做就一定做好的習慣，他的學習成績特別是植物學成績優(yōu)異，深得陳煥鏞、錢崇澍等教授的器重，專業(yè)能力迅速得到提升。

1924年，鄭萬鈞因表現(xiàn)優(yōu)異被破格提拔為國立東南大學生物學系樹木學助教。當時國立東南大學生物系名師云集，系主任是秉志，植物學教授有胡先骕、陳煥鏞、張景鉞等。1929年，鄭萬鈞進入中國科學社生物研究所，此后長達10年的時間里，在錢崇澍教授的精心指導下進行樹木分類的研究，并確定了以裸子植物為主要研究方向。

鄭萬鈞晚年回憶時說：“我從1923年考入江蘇省第一農校林科專業(yè)到1939年去法國圖盧茲大學留學，其間，我先后得到了陳煥鏞、秉志、錢崇澍、陳嶸、胡先骕等著名學者的培養(yǎng)和指導，跟隨他們學習樹木分類理論知識與野外調查考察等實踐活動。他們的博學深知給了我刻苦學習、專研樹木分類的強大動力；他們誨人不倦、言傳身教的教學精神，成為我從事教書育人的楷模；他們嚴謹治學、一絲不茍的學風在我的學術和科學研究中烙下了深深的印記，他們身處舊時代，以學好業(yè)務報效祖國的愛國思想，牢記在我心中，激勵我為祖國的林業(yè)事業(yè)貢獻畢生?！?/p>

為了感謝師恩，鄭萬鈞將自己研究發(fā)現(xiàn)的新種分別命名為秉志圓柏、錢氏釣樟、錢氏水青岡、錢氏柳、錢氏白豆杉、陳氏旌節(jié)花、胡氏楨楠等，以此來紀念恩師對自己的培養(yǎng)，書寫了一段段師者傳承的佳話。

原本山川 極命草木

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。鄭萬鈞一貫重視野外調查研究，從1923—1978年的55年時間里，他“三入川康、五登天目、三上黃山”，足跡遍及全國主要林區(qū)，大渡河、雅礱江、青衣江、岷江等地，甚至連汶川、茂縣等相對偏遠之地都留下了他考察調研的腳印。通過野外調查，他掌握了大量第一手材料，這既是他進行教學和科研工作的基礎，也是他學術思想的基礎，為他日后創(chuàng)新打下了堅實基礎。

水杉的發(fā)現(xiàn)是中國近代植物學界最值得自豪的一件大事，為中國植物學走向世界開辟了道路，被公認為是我國乃至世界20世紀植物界的重大發(fā)現(xiàn)。回顧水杉的科學發(fā)現(xiàn)及走向世界的過程，我們不僅看到了鄭萬鈞先生等老一輩科學家為求真理的前赴后繼，更看到了中國科學家們團結協(xié)作的協(xié)同創(chuàng)新精神。

早在1943年，原中央林業(yè)實驗所（中國林科院前身）技正王戰(zhàn)，在科考途中，得知四川萬縣磨刀溪（今湖北省利川市謀道集鎮(zhèn)）有一株“怪樹”，便前往調查采集標本，將標本標號為“王戰(zhàn)118號”，并初步認定為水松。

1945年，中央大學森林系技術員吳中倫到中央林業(yè)實驗所鑒定標本。王戰(zhàn)取出“118號”和兩個球果與吳中倫討論，兩人難以定奪。于是，王請吳轉交給同在中央大學的鄭萬鈞鑒定，鄭萬鈞當即斷定絕非水松，應為新屬。

為慎重起見，1946年，鄭萬鈞3次派中央大學森林系技術員薛紀如前往磨刀溪采集完整標本。由于當時中央大學文獻資料有限，鄭萬鈞用拉丁文對其做了詳盡描述，之后連同標本一道寄給植物分類學奠基人胡先骕，托其幫忙查閱文獻。

1947年，胡先骕從文獻中查得，該植物與日本古植物學家三木茂在日本第三紀地層中發(fā)現(xiàn)的水杉化石種一致，遂與鄭聯(lián)名將其定名為水杉屬和水杉新種，并于1948年發(fā)表論文。

水杉發(fā)現(xiàn)的科學價值，在于它是一種“活化石”，是中國珍稀孑遺樹種。在我國未向世界公布發(fā)現(xiàn)活水杉之前，近200萬年來，許多古生物學者都認為水杉早已在地球滅絕，要想了解古老而稀有的水杉，只能到化石中尋找它們沉睡的蹤影。

新中國成立后，林業(yè)部將水杉列為國家一級保護樹種。1973年，在水杉原生古樹分布較為集中的原利川縣設立利川水杉母樹管理站，專門從事境內5746棵古水杉的保護和無性系繁殖研究。1978年，水杉繁育技術獲全國科學大會獎。如今，我國北起遼寧、北京，南至兩廣、云貴高原，東起東海、臺灣，西至四川盆地，均栽培成功，并成功引種至亞洲、非洲、歐洲、美洲等地的50多個國家和地區(qū)。

水杉還成了和平、友誼的象征。1972年，周恩來出訪朝鮮，送給金日成水杉種子2公斤，水杉在朝鮮平壤生根。1978年，鄧小平訪問尼泊爾，贈送水杉苗2株，栽培在尼泊爾皇家植物園。美國前總統(tǒng)尼克松還把他心愛的游艇命名為“水杉號”。

窮理致知 立德樹人

“窮理以致其知，反躬以踐其實?！编嵢f鈞傾其一生奉獻林業(yè)事業(yè)，在追求知識和真理的過程中，俯身挑重任，昂首敢為先，形成了艱苦奮斗、知行合一的治學作風；在立德樹人的進程中，不慕虛榮、不計名利，樹立了求真務實、無私奉獻的育人品格。他的精神故事激勵著一代又一代林草青年科技工作者求真學問、練真本領，積極投身到新時代生態(tài)文明建設主戰(zhàn)場。

鄭萬鈞諄諄告誡青年同志：讀書和做研究工作，一要有事業(yè)心，熱愛專業(yè)；二要專心學習，不甘落后，知難而進；三要虛心向導師學習；四要有堅實的林學基礎理論，要注重實踐，要掌握好外文。

鄭萬鈞的研究工作始終把國家經濟社會發(fā)展的需求放在首位，急國家之所急，想人民之所想，與時俱進、不斷探索創(chuàng)新的科學精神是鄭萬鈞林學思想的核心之一。他強調，科學研究要緊跟國家需求。1951年，應國家急需解決橡膠問題，他毅然接受任務，帶領學生到廣西南部開展宜林地調查長達8個月，為我國發(fā)展橡膠栽培事業(yè)作出了貢獻。20世紀60年代初，國家處于暫時困難時期，糧食缺乏是一個很大難題。他和其他同志提出在林業(yè)經營中挖掘增產糧食和油料的潛力，強調林業(yè)科學工作者必須千方百計為增產糧食服務。晚年的他對林業(yè)現(xiàn)代化問題始終縈懷于心，在很多會議上宣傳闡述林業(yè)現(xiàn)代化和林業(yè)科學技術現(xiàn)代化的重要意義、內涵，以及發(fā)展措施等。這對林業(yè)工作在擴大視野、制定發(fā)展戰(zhàn)略、選擇戰(zhàn)略目標和重大措施上的意義十分重大。

鄭萬鈞特別重視理論與實踐的結合。強調學生要到林區(qū)和山區(qū)調查，到現(xiàn)場進行學習，在實踐中增長知識；強調實驗室、標本室和樹木園的建設是提高教學、科研水平的重要條件；強調教育要與科研相結合，他在擔任原南京林學院院長期間受命組建了南京林業(yè)研究所（后發(fā)展為亞熱帶林業(yè)研究所），并再三強調科學研究要為生產部門提供技術指導和技術服務。

科技創(chuàng)新，貴在接力。鄭萬鈞在培養(yǎng)林業(yè)建設人才上，甘愿成為奮進征途上提攜后學的“鋪路石”和“領路人”，并在長期的教學實踐中，積累了豐富的經驗。他對本科生注重采用通識教學的方法，對研究生進行定向培養(yǎng)，對青年教師注重提高獨立實踐能力，還通過組織編寫巨著培養(yǎng)專家型人才，拓寬編寫人員的知識面。他對學生既嚴格又關懷，在學習上嚴格要求、在生活上關懷和愛護、在工作上全力支持、在品行上作出表率，正是這種治學精神，讓他成為享譽世界的林學家、樹木分類學家和林業(yè)教育家。（宋平 黃敏 張晉寧）